加拿大瀑布旅游业 尼亚加拉瀑布最突出特点?

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世界最大的瀑布?

最大的瀑布是尼亚加拉大瀑布,位于加拿大安大略省和美国纽约州的交界处,是美洲大陆最著名的奇景之一,也是世界三大跨国瀑布之一。

大瀑布由马蹄形瀑布、美利坚瀑布和新娘面纱瀑布三部分组成,平均流量5720立方米/秒,水声如雷,壮观无比。

尼亚加拉瀑布最突出特点?

尼亚加拉瀑布位于加拿大和美国交界的尼亚加拉河中段,有着世界七大奇景之一的美誉。它气势宏伟,水汽丰沛而浩瀚。从伊利湖滚滚而来的尼亚加拉河水流经此地,突然垂直跌落51米,巨大的水流以银河倾倒之势冲下断崖,声及数千米之外,场面震人心魄,形成了气势磅礴的大瀑布。

尼亚加拉瀑布位于哪里?

尼亚加拉瀑布位于美国和加拿大之间的伊利湖和安大略湖间的尼亚加拉河上。伊利湖水面高出安大略湖100米,联系两湖的尼亚加拉河在流经横亘其间的石灰岩崖壁时,河水骤然陡落,成为世界著名的尼亚加拉大瀑布。瀑布以中间的山羊岛分左、右两部分——左边的称马蹄瀑布,宽800米,落差49米,属加拿大;右边的称亚芙利加瀑布,宽305米,落差51米,属美国。尼亚加拉瀑布周围已成为世界著名的旅游区。在瀑布两岸,美国和加拿大各有一个尼亚加拉瀑布城,两座城市之间有桥梁相通。这里的游乐设施比较完善,人们可以乘直升飞机、小艇、登眺望塔观赏壮丽景色,也可以乘电梯深入地下隧道,倾听雷鸣般的水声。

太原旅游职业学院?

简介:太原旅游职业学院是山西省开办旅游专业教育最早的院校,是山西省示范职业院校之一,山西省旅游餐饮类专业教学指导委员会主任委员单位,中国旅游协会教育分会理事会成员单位,中华职业教育社团体社员;学院由太原市人民政府举办,太原市教育局管理,接受山西省教育厅业务指导。其前身是建立于1984年6月的太原市第二十八中学校(太原市狄村街13号),1998年6月更名为太原旅游学校;2004年5月经山西省人民政府批准、教育部备案成立专科层次的高等职业院校,更名为太原旅游职业学院。学院位于太原市经济区大昌南路19号,校区占地313.82亩,建筑面积126011平方米;教育教学设备仪器值达43333718.6元;图书533719册(含电子图书约20万册)。学院有教职工348人,其中专任教师204人;具有副高以上职称教师64人;有28名教师有海外留学经历,有40名教师在境外接受过培训;专业教师100%为“双师型”教师,其中国家级优秀导游2名;省级“双师型”教学名师5名;省级“双师型”优秀教师9名;国家旅游局万名旅游英才计划“双师型”教师培养项目14项,万名旅游英才计划实践服务型英才项目16项。学院现有专业32个,其中招生专业24个。目前有国家级精品课程1门,省级精品课程8门,市级精品课程7门,院级精品课程40门;文化和旅游部旅游职业教育校企合作示范基地1个;国家级实训基地2个,省级实训基地8个;国家级重点建设专业3个,省级重点建设专业8个;省级教学资源库1个;近两年获全国职业技能大赛奖项26个,一等奖8个;二等奖9个;三等奖9个;固定合作两年以上的实习单位百余家,2017年学生一次性就业率达92%;目前学院与10余所境外学校建立了合作关系,近两年我院赴境外深造、实习、研修学生110人。学院获得的各种荣誉有:全国巾帼标兵模范单位、全国三八红旗集体、山西省劳动模范单位、山西省文明单位、山西省职业教育先进单位、山西省综合治理先进单位、太原市文明单位标兵、太原市双拥模范单位等。获得荣誉多“山西省劳动模范单位”、“山西省职教先进单位”、“山西省文明单位”、“全国三八红旗集体”;国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果一等奖3项;教育部、国家旅游局全国专业竞赛一等奖18项。办学条件优学院内建有国家级实训示范基地2个;国家级中央财政支持专业建设项目3个;省职业教育示范实训基地8个;经营性专业实体3处;全国唯一一家由专业院校管理经营的景区——后沟景区。专业覆盖全导游、酒店管理、旅游管理、空中乘务、国际邮轮乘务、英语、韩语、日语、德语、物流管理、会展策划与管理、会计、市场营销、西餐工艺等覆盖旅游业主体岗位群,旅游新业态衍生岗位的28个专业。校企融合深学院与亚洲论坛永久会址、国际品牌酒店集团、省内外各大型国际旅行社等206个国内外行业顶级企业建立长期合作关系,建立了实习就业基地,开展“订单制”培养,开辟了赴美国、新加坡、韩国、德国实习就业项目,帮助学生实现了与行业企业零距离对接,高品质就业。课程体系精学院以“宽基础、强技能、高适应”为方向建立以工作过程为导向的课程体系,实现课程内容与职业标准对接,学习过程与工作过程对接。学院现拥有国家级精品课程1门、省级精品课程3门、省级精品资源共享课程5门、市级精品课程7门、院级精品课程34门。教学名师强学院有多名全国优秀教师、省级教学双师名师、省级优秀教师19人,国家旅游局“英才计划”优秀双师型团队12个,省级优秀教学团队1个。专业课教师100%为“双师型”教师。中级以上职称的外语教师100%以上具有国外学习经历。专业教师多人多次在专业竞赛中获诸如“全国优秀导游员”“全国优秀指导教师”等荣誉称号,导游、酒店等传统专业领军省内专业培训与专业竞赛,英、德、日、韩等各语种常聘外籍教师多人。国际合作广学院同德国北黑森应用技术大学、韩国东亚大学、加拿大瀑布学院、俄罗斯图拉师范大学等多所境外院校建立了友好合作关系,已连续五年选派研修生、互惠生。近三年,境外留学研修毕业生超过300人。社会声誉高专业办学33年,省内旅游人才市场占有率最高,被誉为“三晋旅游人才的摇篮”。我院毕业生就业率始终保持在98%以上,办学成绩不仅受到了学生、家长、社会的认可,而且也得到了来校视察的时任教育部部长周济等国家、省市领导的高度赞扬。

瀑布形成?

瀑布存在的一个最常见的原因便是岩石类型的差异。河流跨越许多岩相边界。如果河流从坚硬的岩石河床流向比较柔软的岩石河床,较软的岩石河床很可能的侵蚀更快,并且两种岩石类型相接处的坡度更陡。

当河流改变方向并露出不同的岩石河床间的相接处时,便会发生这种情况。

尼加拉瀑布组成美国与加拿大间的部分疆界,其河床上有一块斑驳的白云石顶板岩石,压在一连串较软的页岩和沙岩之上。

尼亚加拉河水翻过白云石的岩壁,直落入下面的一个大水池里,翻滚流飞的水流不休止地浸蚀页岩,淘空了白云岩的岩洞,一块块的白云岩崩落而下,使得悬崖永远陡峭。

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